教學(xué)周
本網(wǎng)訊(樓寧、王建斌、周倩紅、張欣雨、鄭玲敏、張嘉怡)在四月綠意漸濃的一個(gè)上午,我迎著九點(diǎn)的太陽,站在醫(yī)學(xué)部前湖校區(qū)第四實(shí)驗(yàn)大樓的樓下。懷揣著對(duì)南昌大學(xué)第二屆“十大優(yōu)秀研究生導(dǎo)師”稱號(hào)獲得者王建斌教授的好奇和敬仰,走進(jìn)了他的辦公室。
“希望能為人類健康做些貢獻(xiàn)”
心懷大愛,希望能為人類健康做些貢獻(xiàn);心中有國(guó),致力于國(guó)家的人才培養(yǎng)。
王建斌本科畢業(yè)時(shí)就想要從事生物醫(yī)學(xué)事業(yè)。在香港中文大學(xué)讀博期間,他更加認(rèn)識(shí)到保障人類健康的重要性,更加希望能為人類健康做出自己的貢獻(xiàn)?!叭绻覀冏约憾疾恢澜】凳窃趺匆换厥拢銓W(xué)生物醫(yī)學(xué)有什么用呢?如果我們自己的健康都保證不了,研究其他學(xué)科又有什么用呢?所以首先我們應(yīng)該注意的是人類本身的健康”。
博士畢業(yè)后王建斌進(jìn)入美國(guó)常青藤聯(lián)盟之一的康奈爾大學(xué),跟隨著名教授Richard A. Cerione(Golden Smith Professor)做研究,一干就是十多年。這十多年的潛心研究,讓他走上了研究腫瘤代謝這條道路,也成就了他不屈不撓的品格?!耙粋€(gè)人的成功不只是在于你的聰明程度,你持之以恒的工作態(tài)度也是關(guān)鍵”。唯有不懈追求自己的理想,才能極致地感受生命的精彩。一路走來,王建斌教授始終勝不驕、敗不餒,永葆激情和初心,榮辱不驚,在科研之路越走越從容。
王建斌教授始終心懷愛國(guó)情懷。盡管在康奈爾大學(xué)工作時(shí),各種條件都不錯(cuò),但工作結(jié)束后,他還是放棄了美國(guó)綠卡,義無反顧地回到了國(guó)內(nèi)發(fā)展。他說:“根在中國(guó),就要回來。我的父輩為建設(shè)新中國(guó)做出了貢獻(xiàn),那么我也要為新時(shí)代的中國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。”
回國(guó)后,他繼續(xù)從事腫瘤代謝的研究以及研究生培養(yǎng)工作。走進(jìn)王建斌的實(shí)驗(yàn)室,和諧奮發(fā)向上的氛圍濃厚?!肮ぷ骱椭C,效率也就高了?!痹谕踅ū蠼淌诘霓k公室還掛著一張“和諧”的字幅,可見他對(duì)和諧氛圍建設(shè)的重視和對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和愛護(hù)。
“這種求真精神深入到骨髓里面去了”
醉心科研,言傳身教;以身作則,實(shí)事求是,將求真精神刻入骨髓。
“科研不是那么容易的事情,在做科研時(shí),可能80%—90%的研究在首次進(jìn)行都會(huì)失敗,只有10%—20%的成功率。”王建斌回憶自己在康奈爾的工作經(jīng)歷,“那個(gè)時(shí)候每天早上九點(diǎn)開始,干到晚上兩、三點(diǎn)是經(jīng)常的事,我越來越覺得科研的重要和有趣?!痹趪?guó)外的20年,王建斌培養(yǎng)了對(duì)科研的興趣和投身于科研的熱情與執(zhí)著。他在本科時(shí)代就萌發(fā)的科研熱情,如今也未因時(shí)光流逝而消退。在博士生胡啟帆的眼里,導(dǎo)師王建斌永遠(yuǎn)精力充沛,對(duì)科研充滿激情和熱愛。博士生崔湘培也感慨道:“王老師是一位自律勤奮、醉心科研的老師,他深耕科研事業(yè)的熱情讓我們由衷欽佩。”
王建斌教授為何對(duì)科研有如此濃厚的熱情?他說:“我現(xiàn)在到這個(gè)年齡還對(duì)科研這樣追求,還對(duì)改善人類健康具有這樣的使命感,這都是當(dāng)時(shí)在康奈爾大學(xué)打下的烙印。這種求真精神深入到骨髓里面去了?!蓖踅ū笠龑?dǎo)學(xué)生用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度一絲不茍地對(duì)待科研,要求學(xué)生們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)的過程中把筆記寫清楚,如實(shí)記錄數(shù)據(jù):怎樣做實(shí)驗(yàn),具體步驟是什么,用了多少DNA,多少蛋白質(zhì)……這些都要清楚地知道,這樣才能更好地重復(fù)實(shí)驗(yàn),杜絕學(xué)術(shù)造假問題。他可貴的求真精神亦在諄諄教誨之中引領(lǐng)著學(xué)生們走上實(shí)事求是的科研之路。
“你要?jiǎng)邮秩プ?,去寫,你要try”
滿懷期許,鼓勵(lì)創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手去做,去寫,去嘗試新的事物。
王建斌教授希望自己的學(xué)生要有國(guó)際視野,充分了解所在研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)。為了達(dá)到這個(gè)目的,他要求學(xué)生們每星期至少讀一篇好的英文相關(guān)科研文章?!俺俗鰧?shí)驗(yàn)就是拼命讀文章,這樣等到他們3年的碩士或者6年的博士生涯結(jié)束時(shí),讀完了厚厚一大堆好文章,無論是科研知識(shí)的儲(chǔ)備,還是英文寫作的積累,融會(huì)貫通后就會(huì)成自己成套的備用體系,自然而然成為這方面的行家里手。”談到這里,王建斌教授略帶興奮地伸手比劃著,言語間皆是對(duì)學(xué)生們的期許。
王建斌教授特別在意學(xué)生們是否去嘗試新的事物,是否能將理論與實(shí)踐結(jié)合?!霸诿绹?guó)的實(shí)驗(yàn)室里面,一個(gè)課題組里有的學(xué)生通過自己看文獻(xiàn),可以自己設(shè)立一個(gè)課題,就是說你要?jiǎng)邮秩プ?,去寫,你要try?!币虼?,王建斌鼓勵(lì)學(xué)生們打破條條框框去創(chuàng)新,一旦學(xué)生有了好的想法,他會(huì)全力支持他們的科研想法并付諸實(shí)踐。學(xué)生胡啟帆回憶,“有一次我的課題需要做一個(gè)在我看來花費(fèi)巨大的實(shí)驗(yàn),和老師交談時(shí)還是挺忐忑的。但沒想到老師和我討論了思路和我的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后,老師并沒有多做猶豫,直接就同意了,這讓我十分感動(dòng)。我能感受到,王老師是真心支持我們的科研和個(gè)人發(fā)展?!?/p>
嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)創(chuàng)新,潤(rùn)物細(xì)無聲,辛勤的汗水終會(huì)澆灌出燦爛的花兒。因?yàn)橛辛送踅ū蠼淌谌Φ刂С趾凸膭?lì),學(xué)生們也放開手腳,發(fā)揮個(gè)性優(yōu)勢(shì),大膽設(shè)想,勇于創(chuàng)新。他實(shí)驗(yàn)室的好成果、好文章不斷涌現(xiàn),先后發(fā)表在Cancer Cell(封面文章),Cell Research,Advanced Sciences,Autophagy 等國(guó)際一流期刊。
也許正是多了一份對(duì)生命本質(zhì)的深入學(xué)習(xí)和思考,在自我成長(zhǎng)之路上從未停下腳步,使得王建斌教授在職業(yè)科研道路、學(xué)術(shù)追求、學(xué)生引領(lǐng)上,始終保有心懷大愛、有膽有識(shí),志存高遠(yuǎn),執(zhí)著求真的初心,也讓我們感知到了當(dāng)代中國(guó)科學(xué)家的探索精神和執(zhí)著追求。
編 輯:萬慶蓮
責(zé)任編輯:涂金鳳
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